Vanessa Zinderski Guirado

Linguagens, humanidades e sensibilidades: ensaios sobre a história e a cultura

A coletânea, intitulada “Linguagens, humanidades e sensibilidades: ensaios sobre a história e a cultura” oferece aos leitores, pesquisadores, estudantes e entusiastas da pesquisa em arte e cultura um leque de possibilidades de enfrentamento dos objetos artísticos e da cultura de uma forma geral, abarcando de maneira generosa reflexões interdisciplinares. Além das possibilidades teóricas e metodológicas abertas por essa coletânea, ela estimula discussões importantes sobre a produção cultural no Brasil. O desejo de compreender as manifestações artísticas no país lança luz sobre as diversas demandas que atravessam o meio artístico nacional, desde incentivos financeiros, recepção, crítica especializada e circulação dessas obras. Há um consenso entre os pesquisadores quanto à necessidade de revisitar obras e a bibliografia produzidas sobre elas, à luz do tempo presente, trazendo novas questões e novos debates que atualizam a discussão acadêmica sobre esses temas. Há uma urgência de se discutir a produção cultural brasileira, face ao desmonte das estruturas de incentivo e preservação dos objetos culturais, a relativização da importância da produção artística frente a outras necessidades humanas e da própria pesquisa em artes e cultura. Produzir arte e discutir academicamente essas manifestações já é um ato de resistência. Convidamos, então, você leitor a se debruçar sobre esses textos e pensar a respeito dos temas levantados. Faça parte, você também, dessa luta.

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Trilhando horizontes : as relações entre educação e sociedade

Este livro reflete sobre os sinais de desumanização presentes na educação, na sociedade, no mercado e na política. Os autores analisam temas como democracia, escola, política de direitos humanos, pandemia, desigualdade social, ecologia, desenvolvimento sustentável e crises sociais e geopolíticas. De um ou de outro jeito, tentam desreificar categorias analíticas do campo da educação, para capturar com maior profundidade a situação da educação brasileira na travessia da atual crise sanitária. Os artigos demonstram o compromisso deste grupo de pesquisadores com a docência, a educação e a cultura, na busca de compreender, analisar e interpretar a educação como um fato social total, por uma leitura interdisciplinar.

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